ホーム　＞　カリキュラムのご紹介 マサチューセッツ工科大学（MIT）とLEGO社が開発した教材をもとに科学や情報技術を学ぶ中で 論理的な考え方や伝達の仕方、アイデア力も身につきます。 対象：小学3年生〜小学6年生 「ロボット」を題材としたものづくりを通してメカニズムの基礎学習、プログラミングの基本、ものづくりに必要な算数、物理、電気の基礎について学習します。ロボット競技会を通して学習成果の発表を行います。 対象：中学生・高校生以上 自律型ロボットの製作、自己設計によるロボットの改造、通信・画像認識・データロギングなどによるロボット制御の基本を学び、さらに多足歩行ロボット製作を通して本格的なプログラミングを学習します。学習成果の発表としてファーストレゴリーグに挑戦します。 対象：大学、大学院、技術者等 学習用2足歩行ロボットを使用しヒューマノイド型ロボットの製作技術を習得。メカトロニクス、ロボット製作を通じた機械力学の習得、フィードバック制御やプログラミングの学習 学習内容 対応学習領域 その他の学習領域 構造：ロボットフレーム作り ギア：ギア比の学習 テコ：テコを学ぶ 滑車：滑車を学ぶ モータライズメカ リモコンロボット 三角形と四角形の性質 比と比の性質 テコのつり合い 滑車と車軸 少数・分数の計算 電流の働き 掛け算・割り算 表とグラフ 磁石 道のりと距離 時間と単位の計算 平均 ロボットプログラミング センサーの働き ダンステクニック 自律ロボット製作 ロボットダンス競技会 条件を整理する問題 時刻と時間 速さに関する問題 音と光と電気 光と磁石 まめ電球と電流 まめ電球と明るさ 電流の働き サッカーロボットの製作 中級ロボットプログラミング 中級センサープログラミング サッカーロボット競技会 学習成果発表会 旅人算、通過算、時計算、 仕事算 正比例・反比例 天秤とばね 物の運動 配列、組合せ、場合の数 樹形図、多角形と対角線 規則性に関する総合問題 場合の数に関する総合問題 力のつり合い 学習内容 対応学習領域 その他の学習領域 サッカーロボット製作 ロボットプログラミング（応用編） センサープログラミング（応用編） サッカーロボット競技会 自由製作・発表会 学習成果プレゼンテーション 平面図形の運動による空間図形の 構成・展開 平面図形の性質、平行・対称・回転移動 比例・反比例、一次関数 力のつりあい 物体の運動 平均値や範囲の意味 変数の意味と使い方 パソコンの基本操作・習得 （word、excel等の基本操作の習得） グループ学習による表現・説得技法の習得 対象：幼稚園年長〜小学2年生 算数領域（アーリーマス）、創造と問題解決（クリエイティブ）、論理的思考（ロジカルシンキング）を知的教材を使用して、単に知識を詰め込むのではなく子供が実際に自分の手を使って試行錯誤を繰り返し「ものをつくる」ハンズオン教育。 数と算数、ビルディングスキル、予測と観察 計測、物語と演出、構成と秩序 形と空間、動きと音、記録と発表