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このページでは各クラスの授業風景を見ながらどんな授業を行っているのか生徒の声も交えながら順次掲載していきます。
まずはどのコースでも行う教材の 「テクノロジーセット」 が届いたら取り組むのが 『 ソーティング 』 です。
写真は子供たちが使う教材 「レゴマインドストーム」 です。
最初は写真右のようにそれぞれのパーツは透明な袋に納まっています。 |
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「レゴ マインドストーム」 はデンマークのレゴ社（教育事業部）と米国のマサチューセッツ工科大学 （MIT） メディアラボとの共同開発で生まれました。
（いじわる？なことに透明な袋には種類ごとにパーツは入っていません。ばらばら･･･） |
| それを一つ一つ写真と照らし合わせてプレートの中に収めていきます。 |
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「これはどこかな？」
「分かった！ここだ！」 |
この 『 ソーティング 』 にも意味があります。
それは与えられた情報の中から正しいものを見つけ出し、その情報をきちんと整理できるように
することです。
こんなところにもレゴ社とMITメディアラボの教材に対する狙いが隠れています。
でも、子供たちは結構楽しそうに「ソーティング」を行っていました。
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